Урок 5. Бесплатно 7 дней
Готовый сценарий урока по теме «Приложение дарит неделю бесплатно. Что там мелким шрифтом?»: план по минутам, признаки для разбора, вопросы классу. Дети проходят миссию на своих устройствах, учитель видит сводку без оценок.
Чему учит
Держу паузу. Не решаю, когда торопят: закрываю и возвращаюсь завтра
План на 20 минут
- 2 мин — «У кого дома есть подписки? Какие?»
- 7 мин — миссия «Бесплатно 7 дней»
- 8 мин — разбор: зачем «бесплатному» карта; что написано мелким шрифтом
- 3 мин — правило «бесплатно с картой — не бесплатно»
Признаки, которые разбираем
- Просят привязать карту, хотя «бесплатно». Карта нужна, чтобы списать деньги потом. Бесплатному карта не нужна.
- 399 ₽ в месяц написано последним и мелко. Главное условие спрятано в конце — так делают специально.
- «Отменить можно в настройках». Значит, если забыть отменить — спишут. Забывают почти все.
Выбор, который делают дети
Как поступишь?
- Привяжу карту, потом отменю — рискованно
- Спрошу родителей, стоит ли, и поставлю напоминание на 6-й день — сильный ход
- Не буду привязывать, посмотрю бесплатную версию — почти
Правило, которое остаётся
«Бесплатно» с картой — не бесплатно. Если для «бесплатного» просят карту — это подписка. Прежде чем привязать, найди, сколько стоит потом, и поставь напоминание отменить.
Что понадобится
Телефоны детей или школьные компьютеры с интернетом. Вы заводите класс, получаете код из пяти цифр и QR-код — дети входят без регистрации по почте и без установки приложений. После урока в кабинете учителя видно, где класс ошибался чаще. Оценок нет.