Урок 2. Осталось 2 часа!
Готовый сценарий урока по теме «Скидка «сгорает через 1:59:43». Правда или приём, чтобы ты не думал?»: план по минутам, признаки для разбора, вопросы классу. Дети проходят миссию на своих устройствах, учитель видит сводку без оценок.
Чему учит
Держу паузу. Не решаю, когда торопят: закрываю и возвращаюсь завтра
План на 20 минут
- 2 мин — «Кто видел таймер скидки? Что хотелось сделать?»
- 7 мин — миссия «Осталось 2 часа!»
- 8 мин — разбор: какие приёмы давят (таймер, зачёркнутая цена)
- 3 мин — правило «Спешка — сигнал остановиться»
Признаки, которые разбираем
- Таймер, который тикает. Таймер нужен, чтобы ты не успел подумать.
- Зачёркнутая «старая» цена. Старую цену магазин может написать любую.
- Сумма почти ровно как у тебя. Это не знак судьбы. Просто совпало — и это легко спутать с «надо брать».
Выбор, который делают дети
Как поступишь?
- Успею, беру, пока не сгорело — рискованно
- Закрою и вернусь завтра — если всё ещё хочу, подумаю — сильный ход
- Спрошу у взрослого, правда ли это выгодно — почти
Правило, которое остаётся
Спешка — сигнал остановиться. Если тебя торопят купить, это не повод купить быстрее. Это повод закрыть и вернуться завтра.
Что понадобится
Телефоны детей или школьные компьютеры с интернетом. Вы заводите класс, получаете код из пяти цифр и QR-код — дети входят без регистрации по почте и без установки приложений. После урока в кабинете учителя видно, где класс ошибался чаще. Оценок нет.